正文内容
周一的早读课，洛枝抱着刚从教务处领来的作业本往教室走，走廊里人来人往，她下意识地把胳膊收紧，尽量贴着墙根走。
刚拐过高二（5）班的门口，就和一个匆忙跑出来的身影撞了个正着。
作业本散了一地，洛枝蹲下身去捡，指尖先触到一只骨节分明的手。
她抬头，撞进苏京珩带着歉意的眼睛里——他还穿着那身黑色的篮球服，显然是刚从训练场上过来，额角的汗滴落在校服裤腿上，晕开一小片湿痕。
“抱歉抱歉，没看路。”
苏京珩语速很快，手却没停，帮她把散落的作业本一本本拢起来，“你是去送作业？
你们班在二楼，对吧？”
洛枝接过他递来的作业本，指尖不小心碰到他的手背，像被烫到似的缩了缩，声音细得像蚊子叫：“嗯……谢谢。”
“跟我客气什么。”
苏京珩笑了笑，伸手从运动服口袋里摸出颗糖，橘色的糖纸在阳光下晃了晃，“给你，我妈早上塞我包里的，橘子味的，你要不要试试？”
洛枝盯着那颗糖，没敢接。
她记得昨天在篮球场，自己连他递来的矿泉水都没要，现在更不知道该怎么回应。
苏京珩像是看穿了她的局促，首接把糖放在她摞好的作业本上，转身往楼梯口走：“我先去器材室还球，你慢点走，别再撞着了。”
他跑了两步，又回头冲她挥了挥手，篮球服的衣角在风里扬起个轻快的弧度。
洛枝低头看着那颗静静躺在作业本上的糖，橘色的糖纸映着走廊的灯光，暖得晃眼。
她小心地把糖捏在手心，快步往教室走，指尖被糖纸硌得有点*，心里却像揣了只乱撞的小鹿，连脚步都轻快了几分。
午休时，洛枝把糖放在课桌抽屉的最里面。
她偷偷掀开糖纸的一角，橘子味的甜香漫出来，飘进鼻尖。
窗外的香樟树沙沙作响，她想起走廊转角苏京珩带着笑意的眼睛，突然觉得，就算不在一个班，好像也能常常遇见他，好像也没那么遗憾。
回到班里，洛枝把橘子糖小心收进笔袋时，讲台前突然传来**的声音：“下周学校要搞‘班级互助’活动，每个班抽三名同学，去帮其他班整理图书角，咱们班抽到的是……洛枝、林溪，还有张昊。”
“互助？
帮哪个班啊？”
林溪戳了戳洛枝的胳膊，小声问。
洛枝还没反应过来，就听见**接着说：“帮高一（5）班，他们班篮球队的男生总忙着训练，图书角堆了好多没分类的书。”
“5班？！”
林溪眼睛一亮，用胳膊肘撞了撞洛枝，“这不就是苏京珩他们班吗？
赚了啊！”
洛枝的心跳瞬间漏了一拍，指尖攥着笔袋的带子，连呼吸都慢了半拍。
原来，不是刻意制造的偶遇，也能有光明正大靠近他班级的理由。
当天下午自习课，洛枝和林溪抱着整理图书的清单，站在5班门口。
刚敲了敲门，就看见苏京珩从座位上站起来，手里还拿着本翻开的篮球杂志。
他看见洛枝，眼睛瞬间亮了，快步走过来：“你们是来整理图书角的？
正好，我们班那堆书乱得要命，我帮你们搬吧！”
没等洛枝拒绝，苏京珩己经接过林溪手里的清单，转头冲班里喊：“谁有空？
过来帮两位同学整理图书角！”
整理图书的任务不算轻松，要把散落的书按科目分类，再按编号排进书架。
洛枝蹲在地上，把语文课本一本本捡起来，指尖刚触到一本《唐诗宋词选》，就听见苏京珩的声音在头顶响起：“这本我知道，上周刚背过里面的《鹊桥仙》。”
她抬头，看见苏京珩正弯腰帮她捡书，阳光从窗户照进来，落在他发梢，连细小的绒毛都看得清清楚楚。
“你……你也喜欢诗词？”
洛枝小声问，这是她第一次主动跟他聊除了“谢谢不用了”之外的话题。
“不算喜欢，就是觉得背起来挺有意思的。”
苏京珩笑了笑，把捡好的书递给她，“对了，我们班图书角缺个‘借阅登记本’，**说让帮忙整理的同学顺便设计一个，你字写得好看，要不要试试？”
洛枝愣了愣，看着苏京珩眼里的期待，轻轻点了点头。
原来，靠近一个人的方式，从来都不是刻意的“偶遇”，而是这些藏在“任务”里的小契机——帮他整理图书，为他设计登记本，甚至只是在他递来橘子糖时，能鼓起勇气说一句“谢谢”。
等整理完图书角，苏京珩送洛枝和林溪到走廊。
走到楼梯口时，他突然想起什么，从口袋里摸出颗葡萄味的糖，递给洛枝：“这个给你，算是……谢谢你帮我们班整理图书。
对了，那个登记本，你要是设计好了，明天放学我在篮球场等你，你拿给我就行。”
洛枝接过糖，指尖碰到他的手心，又快又轻地缩了回来。
她看着苏京珩跑回班级的背影，攥着那颗葡萄味的糖，心里悄悄定下一个小目标：明天，一定要把登记本设计好，还要跟他说一句完整的“谢谢”。
刚拐过高二（5）班的门口，就和一个匆忙跑出来的身影撞了个正着。
作业本散了一地，洛枝蹲下身去捡，指尖先触到一只骨节分明的手。
她抬头，撞进苏京珩带着歉意的眼睛里——他还穿着那身黑色的篮球服，显然是刚从训练场上过来，额角的汗滴落在校服裤腿上，晕开一小片湿痕。
“抱歉抱歉，没看路。”
苏京珩语速很快，手却没停，帮她把散落的作业本一本本拢起来，“你是去送作业？
你们班在二楼，对吧？”
洛枝接过他递来的作业本，指尖不小心碰到他的手背，像被烫到似的缩了缩，声音细得像蚊子叫：“嗯……谢谢。”
“跟我客气什么。”
苏京珩笑了笑，伸手从运动服口袋里摸出颗糖，橘色的糖纸在阳光下晃了晃，“给你，我妈早上塞我包里的，橘子味的，你要不要试试？”
洛枝盯着那颗糖，没敢接。
她记得昨天在篮球场，自己连他递来的矿泉水都没要，现在更不知道该怎么回应。
苏京珩像是看穿了她的局促，首接把糖放在她摞好的作业本上，转身往楼梯口走：“我先去器材室还球，你慢点走，别再撞着了。”
他跑了两步，又回头冲她挥了挥手，篮球服的衣角在风里扬起个轻快的弧度。
洛枝低头看着那颗静静躺在作业本上的糖，橘色的糖纸映着走廊的灯光，暖得晃眼。
她小心地把糖捏在手心，快步往教室走，指尖被糖纸硌得有点*，心里却像揣了只乱撞的小鹿，连脚步都轻快了几分。
午休时，洛枝把糖放在课桌抽屉的最里面。
她偷偷掀开糖纸的一角，橘子味的甜香漫出来，飘进鼻尖。
窗外的香樟树沙沙作响，她想起走廊转角苏京珩带着笑意的眼睛，突然觉得，就算不在一个班，好像也能常常遇见他，好像也没那么遗憾。
回到班里，洛枝把橘子糖小心收进笔袋时，讲台前突然传来**的声音：“下周学校要搞‘班级互助’活动，每个班抽三名同学，去帮其他班整理图书角，咱们班抽到的是……洛枝、林溪，还有张昊。”
“互助？
帮哪个班啊？”
林溪戳了戳洛枝的胳膊，小声问。
洛枝还没反应过来，就听见**接着说：“帮高一（5）班，他们班篮球队的男生总忙着训练，图书角堆了好多没分类的书。”
“5班？！”
林溪眼睛一亮，用胳膊肘撞了撞洛枝，“这不就是苏京珩他们班吗？
赚了啊！”
洛枝的心跳瞬间漏了一拍，指尖攥着笔袋的带子，连呼吸都慢了半拍。
原来，不是刻意制造的偶遇，也能有光明正大靠近他班级的理由。
当天下午自习课，洛枝和林溪抱着整理图书的清单，站在5班门口。
刚敲了敲门，就看见苏京珩从座位上站起来，手里还拿着本翻开的篮球杂志。
他看见洛枝，眼睛瞬间亮了，快步走过来：“你们是来整理图书角的？
正好，我们班那堆书乱得要命，我帮你们搬吧！”
没等洛枝拒绝，苏京珩己经接过林溪手里的清单，转头冲班里喊：“谁有空？
过来帮两位同学整理图书角！”
整理图书的任务不算轻松，要把散落的书按科目分类，再按编号排进书架。
洛枝蹲在地上，把语文课本一本本捡起来，指尖刚触到一本《唐诗宋词选》，就听见苏京珩的声音在头顶响起：“这本我知道，上周刚背过里面的《鹊桥仙》。”
她抬头，看见苏京珩正弯腰帮她捡书，阳光从窗户照进来，落在他发梢，连细小的绒毛都看得清清楚楚。
“你……你也喜欢诗词？”
洛枝小声问，这是她第一次主动跟他聊除了“谢谢不用了”之外的话题。
“不算喜欢，就是觉得背起来挺有意思的。”
苏京珩笑了笑，把捡好的书递给她，“对了，我们班图书角缺个‘借阅登记本’，**说让帮忙整理的同学顺便设计一个，你字写得好看，要不要试试？”
洛枝愣了愣，看着苏京珩眼里的期待，轻轻点了点头。
原来，靠近一个人的方式，从来都不是刻意的“偶遇”，而是这些藏在“任务”里的小契机——帮他整理图书，为他设计登记本，甚至只是在他递来橘子糖时，能鼓起勇气说一句“谢谢”。
等整理完图书角，苏京珩送洛枝和林溪到走廊。
走到楼梯口时，他突然想起什么，从口袋里摸出颗葡萄味的糖，递给洛枝：“这个给你，算是……谢谢你帮我们班整理图书。
对了，那个登记本，你要是设计好了，明天放学我在篮球场等你，你拿给我就行。”
洛枝接过糖，指尖碰到他的手心，又快又轻地缩了回来。
她看着苏京珩跑回班级的背影，攥着那颗葡萄味的糖，心里悄悄定下一个小目标：明天，一定要把登记本设计好，还要跟他说一句完整的“谢谢”。
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